亚洲英语教师协会国际研讨会是亚洲英语教师协会（AsiaTEFL）举办的大型国际学术会议，历届年会有力地推动了亚洲外语教学与科研的发展，加强了全亚洲语言学与应用语言学界教师、学者同行间的学术交流。本次会议主题为“变化世界中的英语教学：全球挑战与新机遇”，旨在探讨英语教学如何迎应时代需求，借助人工智能、创新技术与可持续实践，应对紧迫的全球性议题，促进亚洲外语人才培养和文明交流互鉴。

变化世界中的英语教学：全球挑战与新机遇

ELT in a Changing World: Global Challenges and New Opportunities

1. 语言政策、规划与社会语言学

• 语言规划与政策

• 多语制与超语实践

• 世界英语与英语作为通用语

• 多语与多元文化教育

• 英语教学中本土文化与外国文化的关系

2. 教学方法与课程设计

• 教学法与教学模式

• 课程与教学大纲设计

• 英语作为外语的教材设计

• 学术英语与专门用途英语

• 少儿英语教学

• 语言测试与评估

3. 语言学习与发展

• 第二语言习得与读写能力发展

• 跨文化交际与全球胜任力

• 创造力与批判性读写能力

• 跨文化思辨能力

4. 教育中的包容性与幸福感

• 特殊需求学生的教学

• 课堂中的包容性

• 教师与学生幸福感及心理健康

• 社会与情感学习

5. 教师教育与专业发展

• 教师教育与专业成长

• 语言教师信念与教学实践

• 可持续的专业实践

6. 语言教育中的技术与数字创新

• 数字素养与语言学习技术

• 人工智能在语言教学与学习中的应用

• 人工智能在语言教育应用中的伦理问题

• 数字语言学习中的公平与可及性

Markus Bieswanger（德国拜罗伊特大学）

Shawn Loewen（美国密歇根州立大学）

Hossein Nassaji（加拿大维多利亚大学）

Glenn Stockwell（日本早稻田大学）

Isaiah WonHo Yoo（韩国西江大学）

王初明（广东外语外贸大学）

徐锦芬（华中科技大学）

提案字数不超过250词，请通过会议官网提交系统投稿：http://www.asiatefl2026.org

请尽早提交您的提案。我们将采用滚动通知的方式发送录用通知，这样申请者若需向本地机构申请资助，可有更充裕的时间准备相关材料。

提案提交截止日期：2025年12月31日

录用通知时间：不晚于2026年1月31日

工作语言：英语

• 早鸟/报告人注册缴费：2026年2月1日—3月31日

• 常规注册缴费：2026年4月1日—5月15日

  
  

http://www.asiatefl2026.org

第24届亚洲英语教师协会国际研讨会组委会