英文课程开发与研究及相关测试
一、培养目标
本专业培养适应我国二十一世纪外语学科发展和人才培养需要的,具有扎实的英语语言基础知识和语言综合应用能力,具有一定的医学知识与技能,德、智、体全面发展的高素质应用型、复合型专门人才。
二、培养要求
1、热爱祖国、热爱社会主义、拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;树立科学发展观,有敢于怀疑、敢于分析批判的精神,有运用科学思维对事物进行研究的态度;遵纪守法,品行端正,在职业活动中坚持原则,敢于维护人民健康利益,开拓进取,全心全意为人民服务。
2、具有较广泛的社会科学、自然科学知识和良好的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质。
3、具有熟练使用计算机进行英汉语言文字处理、网络资源利用以及从事实际工作和研究的能力;具备一定科研方法和能力。
4、具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译等综合能力;具备熟练运用医学英语进行口译和笔译的能力。
5、了解我国国情,熟悉中国文化传统,具有较多的人文知识、科技知识以及一定的艺术修养。
6、熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统、风俗习惯等,具有较强的跨文化交际能力,具备对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性。
7、掌握基础医学、临床医学及药学的基础理论与知识,掌握医学相关的英语词汇,能读懂各类医学英语文献,熟悉各类医学文体,具备较强的医学英语写作能力。
8、具备一定的获取知识的能力、逻辑思维与独立思考能力,养成运用所学知识独立进行研究和工作的能力。
9、掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并具有一定的科研能力。
10、具有扎实的汉语语言基础知识和较强的汉语表达和应用能力;具有一定的第二外国语实际应用能力。
三、业务培养要求
(一)专业知识要求
1、了解我国国情,熟悉中国文化传统,具有较多的人文知识、科技知识以及一定的艺术修养。
2、熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统、风俗习惯等,具备对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性。
3、了解西方文学,初步掌握文学批评的基本知识和方法。
4、了解人类语言研究的丰富成果,有较强的语言意识。
5、掌握基础医学、临床医学及药学的基础理论与知识,了解医学伦理知识。
6、掌握医学英语词汇知识,熟悉各类英语医学文体及编辑方面的知识。
7、了解英语学术论文写作的基本理论、知识和方法。
8、了解就业形势和就业知识,掌握职业道德规范及就业技巧。
(二)专业技能要求
1、具备扎实的英语语言基本功,语音、语调正确,词法、句法、章法(包括遣词造句与谋篇布局)规范,表达得体,听、说、读、写、译技能熟练,具有较强的英语综合运用能力。
2、能读懂各种英语医学文献资料,熟练运用英语进行与医学相关的口译和笔译工作,并具备较强的医学方向的英语写作能力。
3、能熟练地使用各种英汉词典、英英词典以及大型百科全书独立解决语言问题和部分知识方面的疑难问题。
4、掌握一门第二外语,能借助工具书阅读一门第二外语的医学书刊。
5、掌握基本的科研方法,能独立使用各类工具书和参考书,并有效地通过计算机网络查阅资料,获取知识,独立从事某些简单课题的研究。
6、能撰写长度为6000个单词以上的毕业论文,要求思路清晰、内容充实、语言通顺。
7、熟悉常用办公设备和办公软件的操作,具有熟练地进行办公室日常工作的能力。
四、修业年限
修业年限:四年。
五、主干学科及主要课程
(一)主干学科:外国语言文学、医学。
(二)主要课程:基础医学概论、英语泛读 、英语口语、基础英语、英语听力、英语语法、英语写作基础、英语国家概况、高级听力、翻译理论与技巧、英语口译、医学英语翻译、高级英语、医学英语阅读、医学英语编辑与写作、医学英语写作、医学英语词汇、第二外语等。
六、课程设置
(一)课程群分配表:见附表1。
附表1: 必修课程群分配表
课程类型 | 门数 | 学时数 | 学分 | 占总学时% | 理论课 | 实践课 | 理论:实验 |
公共基础课程群 | 9 | 612 | 31 | 21.1 | 384 | 228 | 1:0.59 |
医学课程群 | 3 | 342 | 19 | 11.7 | 290 | 52 | 1:0.18 |
专业技能课程群 | 16 | 1684 | 95.5 | 58 | 1684 | 0 | 1684:1 |
专业知识课程群 | 5 | 168 | 9.5 | 5.8 | 168 | 0 | 168:1 |
第二外语 | 1 | 96 | 5.5 | 3.4 | 96 | 0 | 96:1 |
总 计 | 34 | 2902 | 160.5 | 100 | 2622 | 280 | 1:0.11 |
(二)必修课程设置(34门,160.5学分)
1.公共基础课9门(31学分)
军事理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、廉洁修身、形势政策、体育、程序设计。
2、医学课程3门(19学分)
基础医学概论、临床医学概论、药学概论。
3、专业技能课 16门(95.5学分)
英语泛读、英语口语、基础英语、英语听力、英语语音、英语语法、英语写作基础、高级英语、医学英语、高级听力、高级英语写作、翻译理论与技巧、医学英语翻译、英语口译、医学英语阅读、医学英语编辑与写作。
4、专业知识课程5门(9.5学分)
英语国家概况、医学英语词汇、英美文学史及选读、语言学、学术论文写作。
5.第二外语1门(5.5学分)
6、毕业论文5周,每周记一个学分,共5学分;军事训练2周,每周1个学分,记2学分。
(三)指定选修课(4门,6学分)
计算机应用基础、心理健康、大学生就业指导、医学英语听说。
七、教学安排和时间分配:见附表2。
附表2: 时间分配表(按周计算)
学年 | 教学 | 考试 | 假期 | 入学教育 | 毕业教育 | 军训 | 毕业实习 | 总计 |
一 | 34 | 3 | 12 | 1 | 2 | 52 | ||
二 | 36 | 4 | 12 | 52 | ||||
三 | 36 | 4 | 12 | 52 | ||||
四 | 21 | 3 | 5 | 1 | 11 | 41 | ||
总计 | 127 | 14 | 41 | 1 | 1 | 2 | 11 | 197 |
注:社会实践活动(一、二学年暑期安排2周专题社会实践)。
八、成绩考核及毕业、学位授予
1、成绩考核:教学计划所设置的课程均需考核。其中,必修课程考核分考试和考查两种,成绩均采用百分制评定,选修课程的成绩按合格与不合格二级制记载,任意选修课成绩及格者才计入成绩档案。考核成绩载入成绩登记册,成绩合格者按规定给予相应的学分,成绩与学分一并归入个人档案。
2、毕业要求:本专业学生学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,修满178.5学分,其中必修课程160.5学分,毕业实习5学分,军事训练2学分,选修课程9学分,社会实践2学分,毕业论文答辩成绩合格者,准予毕业,发给广东医学院毕业证书。
3、学位授予:符合《中华人民共和国学位条例》和《广东医学院学士学位评定实施细则》授予规定者,经学院学位评定委员会审核通过授予文学学士学位。
九、教学进程表:见附表3、4。
附表3:
英语专业医学英语方向教学进程表
课 程 类 别 | 序
号 | 课程名称 | 考核形式 | 学分 | 学时数 | 各 学 期 学 时 分 配 | |||||||||
总 计 | 理 论 | 实验 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | |||||
16周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 14 周 | ||||||||
公 共 基 础 课 | 1 | 军事理论 | 考查 | 2 | 36 | 36 | 36 | 毕业实习 6 周 | 毕业 论文 5周 | ||||||
2 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 考试 | 6 | 108 | 80 | 28 | 54 | 54 | |||||||
3 | 中国近现代史纲要 | 考查 | 2 | 36 | 30 | 6 | 36 | ||||||||
4 | 马克思主义基本原理 | 考试 | 3 | 54 | 45 | 9 | 54 | ||||||||
5 | 思想道德修养与法律基础 | 考查 | 3 | 54 | 45 | 9 | 54 | ||||||||
6 | 廉洁修身 | 考查 | 1 | 16 | 16 | 16 | |||||||||
7 | 形势政策 | 考查 | 2 | 96 | 96 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | ||||
8 | 体育 | 考试 | 8 | 140 | 140 | 32 | 36 | 36 | 36 | ||||||
9 | 程序设计 | 考试 | 4 | 72 | 36 | 36 | 72 | ||||||||
医学课 | 10 | 基础医学概论 | 考试 | 10 | 180 | 140 | 40 | 90 | 90 | ||||||
11 | 临床医学概论 | 考查 | 5 | 90 | 90 | 90 | |||||||||
12 | 药学概论 | 考查 | 4 | 72 | 60 | 12 | 72 | ||||||||
专业技能课
| 13 | 英语泛读 | 考试 | 8 | 140 | 140 | 32 | 36 | 36 | 36 | |||||
14 | 英语口语 | 考试 | 8 | 140 | 140 | 32 | 36 | 36 | 36 | ||||||
15 | 基础英语 | 考试 | 24 | 420 | 420 | 96 | 108 | 108 | 108 | ||||||
16 | 英语听力 | 考试 | 16 | 280 | 280 | 64 | 72 | 72 | 72 | ||||||
17 | 英语语音 | 考查 | 2 | 32 | 32 | 32 | |||||||||
18 | 英语语法 | 考试 | 2 | 36 | 36 | 36 | |||||||||
19 | 英语写作基础 | 考试 | 4 | 72 | 72 | 36 | 36 | ||||||||
20 | 高级英语 | 考试 | 4 | 72 | 72 | 72 | |||||||||
21 | 医学英语 | 考试 | 6.5 | 120 | 120 | 72 | 48 | ||||||||
22 | 高级听力 | 考试 | 4 | 72 | 72 | 36 | 36 | ||||||||
23 | 高级英语写作 | 考试 | 2 | 36 | 36 | 36 | |||||||||
24 | 翻译理论与技巧 | 考试 | 2 | 36 | 36 | 36 | |||||||||
25 | 医学英语翻译 | 考试 | 1.5 | 24 | 24 | 24 | |||||||||
26 | 英语口译 | 考试 | 3.5 | 60 | 60 | 36 | 24 | ||||||||
27 | 医学英语阅读 | 考试 | 5 | 96 | 96 | 48 | 48 | ||||||||
28 | 医学英语编辑与写作 | 考试 | 3 | 48 | 48 | 24 | 24 | ||||||||
专业知识课 | 29 | 英语国家概况 | 考试 | 2 | 36 | 36 | 36 | ||||||||
30 | 医学英语词汇 | 考试 | 2 | 36 | 36 | 36 | |||||||||
31 | 英美文学史 及选读 | 考查 | 2 | 36 | 36 | 36 | |||||||||
32 | 语言学 | 考查 | 2 | 36 | 36 | 36 | |||||||||
33 | 医学英语词汇 | 考试 | 2 | 36 | 24 | 24 | |||||||||
二外 | 34 | 第二外语 | 考试 | 5.5 | 96 | 96 | 36 | 36 | 24 | ||||||
指定选修课 | 1 | 计算机应用基础 | 1.5 | 30 | 30 | 30 | |||||||||
2 | 心理健康 | 1 | 18 | 18 | 18 | ||||||||||
3 | 大学生就业指导 | 2 | 36 | 36 | 18 | 18 | |||||||||
4 | 医学英语听说 | 1.5 | 30 | 30 | 30 | ||||||||||
必修课合计 | 160.5 | 2902 | 2622 | 280 | 500 | 430 | 556 | 502 | 322 | 304 | 222 | 72 | |||
每学期平均周学时 | 31.3 | 23.9 | 30.9 | 27.9 | 17.9 | 16.9 | 18.5 | 8 | |||||||
每学期开课门数 | 11 | 9 | 10 | 10 | 7 | 8 | 7 | 2 | |||||||
每学期考试门数 | 6 | 7 | 9 | 8 | 4 | 6 | 6 | 2 |
备注:(1)新生入学的第一学期,进行军事训练2周,记2个学分,故第一学期教学为16周。
(2)基础医学概论180学时,其中人体解剖学46学时、组织胚胎学12学时、生理学32学时、微生物与免疫学24学时、病理学48学时、病理生理学18学时。
(3)临床医学概论90学时,其中诊断学18学时、内科学40学时、外科学32学时。
(4)毕业实习安排在第7学期第15-20周,共6周时间,教学周为12周。
(5)毕业论文写作为5周时间,毕业论文答辩时间安排在第八学期的教学周内。
(6)每学期计成绩的专业技能课、专业知识课和二外课程:英语泛读、英语口语、基础英语、英语听力、英语写作基础、医学英语、高级听力、口译、医学英语阅读、医学英语编辑与写作、第二外语。
附表4:
英语专业医学方向任选课教学进程表
序号 | 课程名称 | 教学时数 | 学 期 分 配 及 周 学 时 | ||||||||
学时 | 学分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
1 | 商务英语 | 32 | 2 | 2 | |||||||
2 | 英语报刊阅读 | 32 | 2 | 2 | |||||||
3 | 英语影视名著欣赏 | 32 | 2 | 2 | |||||||
4 | 英语词汇学 | 32 | 2 | 2 | |||||||
5 | 跨文化交际 | 24 | 1.5 | 2 | |||||||
6 | 英语修辞学 | 24 | 1.5 | 2 |